Mokytojų konferencija

2025 m. birželio 12 dieną Trakuose, nuostabių kalvų ir pušyno apsuptame Margio ežero pusiasalyje, vyko jau tradicine tapusi progimnazijos mokytojų metodinė konferencija. Šių metų konferencijos tema – „TŪM I programa – ne tik iššūkis, bet ir kelias į nuolatinį tobulėjimą: patirtys, įžvalgos, galimybės“. Konferencijos tikslas – stiprinant pedagogų bendradarbiavimą ir lyderystę, užtikrinti TŪM programos įgyvendinimo patirčių sklaidą ir tvarumą. Konferenciją moderavo lektorė Olivija Saranienė, vadovaujančioji mokyklų veiklos kokybės išorės vertintoja, mokymų programų apie mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimą bei atnaujintas ugdymo turinio programas rengėja.

Progimnazijos direktorė Galina Kirilova pristatė TŪM I programos iššūkius. Konferencijos dalyvių pranešimai buvo suskirstyti pagal keturias sritis: lyderystė veikiant, STEAM ugdymas, įtraukusis ir kultūrinis ugdymas. Matematikos mokytoja metodininkė Jelena Kartašova kalbėjo apie efektyvų darbą be streso, anglų kalbos vyresnioji mokytoja Julija Zaiceva ir progimnazijos direktorė Galina Kirilova – mentorystės svarbą organizacijoje, pagrindinio ugdymo skyriaus vedėjas Edgard Olechnovič – atsakingą požiūrį į duomenis, direktorės pavaduotoja ugdymui Vilma Mikalajūnienė ir gimtosios (rusų) kalbos vyresnioji mokytoja Inessa Maculevič – kolegialaus grįžtamojo ryšio metodą, matematikos ir informatikos mokytoja Olga Filistovič – patyriminį mokymą, diegiant mokinių STEAM gebėjimų diagnostikos bei pagalbos mokiniui sistemą, anglų kalbos mokytoja Ivona Fearon ir pradinių klasių vyresnioji mokytoja Jelena Klišienė – universalų dizainą, pradinių klasių mokytoja Irina Aksionova – mediaciją, pradinio ugdymo ir pagalbos vaikui skyriaus vedėja Tamara Dubovienė – vaiko gerovę atliepiančios kultūros kūrimą, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Greta Kerina ir lietuvių kalbos ir literatūros vyresnioji mokytoja Sigita Servutienė – skaitymo strategijų taikymą. Konferencijos dalyviai gavo ir praktinių užduočių, pavyzdžiui, pavaizduoti ir pristatyti tokį dviratį, kuris galėtų važiuoti įvairiais paviršiais arba pasitelkus vaizduotę pabaigti piešti piešinius. Mokytojų konferencija apibendrinta taikant kolegialaus grįžtamojo ryšio metodą. Dalyviai turėjo galimybę užduoti pranešėjams klausimus, diskutuoti ir padėkoti.

Nuoširdžiai dėkojame progimnazijos direktorės pavaduotojai ugdymui Vilmai Mikalajūnienei už konferencijos organizavimą, lektorei Olivijai Saranienei – konferencijos moderavimą ir įžvalgas, kolegoms – profesionalius pranešimus ir įkvepiantį bendradarbiavimą. Visi dalyviai grįžo kupini ne tik gerų emocijų, bet ir nusiteikimo bendradarbiauti, dalintis patirtimi ir tęsti pradėtus darbus kitais mokslo metais.